近日，新能源與機電學院張戈老師帶領(lǐng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，走進了本地知名高科技企業(yè)華領(lǐng)電力對于學生創(chuàng)業(yè)項目《污染治理設(shè)施監(jiān)測系統(tǒng)》項目進行學習交流活動。這次活動通過實地參觀、研討和實踐操作等方式，增進學生對專業(yè)知識的理解，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。

在活動期間，學生們親身體驗企業(yè)的運營模式和創(chuàng)新理念，與企業(yè)的技術(shù)人員和管理層進行面對面的交流，深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)前景。在實驗室中，學生們親手操作了電力檢測系統(tǒng)的安裝與調(diào)試工作，增強了他們對專業(yè)理論知識的理解，也鍛煉了動手實踐的能力。這種親身參與的體驗讓他們對科技創(chuàng)新有了更直觀的認識，激發(fā)了探索未知的熱情。

本次活動還包含了市場調(diào)研和產(chǎn)品設(shè)計等環(huán)節(jié)。學生們在老師的指導下，分組進行了市場調(diào)研，分析了用戶需求，基于調(diào)研結(jié)果討論并改進創(chuàng)新項目的產(chǎn)品方案。不僅鍛煉了學生的市場分析和團隊合作能力，也為他們今后的創(chuàng)業(yè)道路打下了基礎(chǔ)。

通過這次活動，不僅加深了學生對所學專業(yè)的認識，也拓寬了他們的職業(yè)視野，增強了解決實際問題的能力。更重要的是激發(fā)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情，對未來充滿了期待。

機電學院負責人表示，職業(yè)教育不僅要注重學生的理論知識學習，更要加強對學生實踐能力的培養(yǎng)。通過與企業(yè)的深度合作，可以更好地調(diào)整教育教學內(nèi)容，使之更加貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。也希望通過類似的活動，加強校企之間的聯(lián)系，為學生搭建更多接觸實戰(zhàn)、了解產(chǎn)業(yè)的平臺，助力學生順利過渡到工作環(huán)境，促進其全面發(fā)展。